Skip to Content
مكتبة الحديثالنص · الدلالة · الشاهد
الأحاديث المرتبطة بالدلالة

قيمة المساواة بين المتعلِّمين في حقِّ الاستماع والسؤال - قيم إحسانُ تبليغ العِلم

النص الكامل مع إبراز الشواهد باللون الأحمر. روابط الدلالات الأخرى أسفل كل حديث.

كتاب الدلالةقيمة المساواة بين المتعلِّمين في حقِّ الاستماع والسؤال - قيم إحسانُ تبليغ العِلم
مختاراتك للتقرير: 0حدد حتى 100 حديث، ويمكنك متابعة الاختيار بين الصفحات.

صحيح البخاري

حديث 101 / 99

عرض السند

حدثنا آدم قال:حدثنا شعبة قال:حدثني ابن الأصبهانيّ قال:سمعت أبا صالح ذكوان يحدث عن أبي سعيد الخدريّ

قالت النِّساءُ للنبيِّ ﷺ: غَلَبَنا عليكَ الرِّجالُ، فاجعَلْ لنا يومًا مِن نَفسِكَ، فوَعَدَهُنَّ يومًا لَقِيَهُنَّ فيه، فوَعَظَهُنَّ وأمَرَهُنَّ، فكان فيما قال لهنَّ: «ما مِنكُنَّ امرأةٌ تُقدِّمُ ثلاثةً مِن وَلَدِها إلَّا كان لها حِجابًا منَ النّار».
صحيح البخاري — باب هل يُجعل للنساء يومٌ على حدةٍ في العلم-كتاب العلم-صحيح البخاري — رقم الحديث: 101 — الرقم الفرعي: 99 — الرقم الأصلي: 101
التربية والتعليم (يحال إلى النظام التربوي) - أساليب التكافل الاجتماعي ومؤسساتهالجرأة والشجاعة والتضحية - القيم والأخلاق المحمودةتكوين الفرد الصالح المصلح (ذاتياً) - الأهداف العامة للتربية و التعليمتكوين المواطن الصالح المصلح (بيئياً) - الأهداف العامة للتربية و التعليمتكوين الإنسان الصالح المصلح (انسانياً) - الأهداف العامة للتربية و التعليمتكوين الأسرة الصالحة - الأهداف العامة للتربية و التعليمتكوين المجتمع الصالح المصلح - الأهداف العامة للتربية و التعليمتكافؤ الفرص التعليمية - المباديءالأخلاقية (يحال إلى التربية)قيمة تكافؤ الفرص في التعليم - قيم تكافؤ الفُرَصالحاجة إلى العلم والمعرفة - حاجات المتعلمينالتربية الإيمانية - الأهدافالتربية الخلقية - الأهدافالتربية الوجدانية - الأهدافالتربية بالموعظة (التوجيه والإرشاد) - الأساليب التربوية والتهذيبيةالتربية بالثواب والعقاب - الأساليب التربوية والتهذيبيةالتربية بمجالسة العلماء والصالحين - الأساليب التربوية والتهذيبيةالتربية بالأحداث - الأساليب التربوية والتهذيبيةالحوار والمناظرة والسؤال - الأساليب التعليميةالتكرار - الأساليب التعليميةالتربية البدنية (يحال إلى التربية) - الرعاية الجسميةطلب العلم (يحال إلى النظام التربوي ) - الرعاية العقليةالتربية والتوجيه (يحال إلى النظام التربوي والأخلاق والآداب الاجتماعية) - رعاية الأخلاق العامةقيمة المساواة بين المتعلِّمين في حقِّ الاستماع والسؤال - قيم إحسانُ تبليغ العِلمحقه في التعليم - حق العيش الكريم
طباعة الحديث
النصوص والأحكام من سجلات المكتبة المنشورة. تمييز الشواهد يوضح موضع الاستدلال، ولا يغيّر النص الأصلي.