Skip to Content
مكتبة الحديثالنص · الدلالة · الشاهد
العودة للمكتبة

اختر «حفظ بصيغة PDF» من نافذة الطباعة، أو اختر الطابعة. يمكنك إخفاء ترويسة المتصفح وتذييله من إعدادات الطباعة.

مكتبة الحديث

مختارات من مكتبة الحديث

تقرير يضم 1 حديثًا من المحتوى المنشور. الشواهد المميزة مرتبطة بالدلالة المختارة أو بالتصنيفات المنشورة عند عدم اختيار دلالة. الأحكام من السجلات الأصلية.

1. سنن الترمذي — باب كيف كان تطوّع النبيّ صلى الله عليه وسلم-أبواب الصلاة-سنن الترمذي — رقم الحديث: 598 — الرقم الفرعي: 99 — الرقم الأصلي: 598

حدثنا محمود بن غَيلان حدثنا وَهْب بن جَرير حدثنا شعبة عن أبي إسحاق عن عاصم بن ضَمرة

قال: سَألْنا عليًّا عن صَلاةِ رَسولِ الله ﷺ من النَّهار؟ فقال: إنّكم لا تُطِيقُون ذاك. فقُلنا: مَن أَطاقَ ذاكَ منّا، فقال: كانَ رَسولُ الله ﷺ إذا كانت الشَّمسُ مِن هاهنا كهَيئتِها مِن هاهنا عندَ العَصْر صلَّى رَكعَتَين، وإذا كانت الشَّمسُ مِن هاهنا كهَيئتِها مِن هاهنا عندَ الظُّهر صلَّى أربعًا، وصلَّى أَربعًا قبلَ الظُّهر، وبعدَها رَكعتَين، وقبلَ العَصرِ أَربعًا، يَفصِلُ بين كلِّ رَكعَتَين بالتّسليمِ على المَلائكةِ المُقرَّبين، والنَّبيِّينَ، والمُرسَلِينَ، ومَن تَبِعهم مِن المُؤمنِين والمُسلِمين.

الحكم المسجل: حسن

الحكم الثاني المسجل: حسن

الدلالات: التصور الإسلامي للإنسان - التصور الإسلامي • المسجد - مؤسسات التربية والتعليم • الحاجة إلى العلم والمعرفة - حاجات المتعلمين • الجغرافيا وعلوم البيئة - المحتوى (المواد التعليمية) • التربية بالقدوة - الأساليب التربوية والتهذيبية • التربية بالدعاء - الأساليب التربوية والتهذيبية • الحوار والمناظرة والسؤال - الأساليب التعليمية • التعليم بالقصة والمثل - الأساليب التعليمية • عدد ركعات صلاة الظهر - صلاة الظهر • مشروعية السنن الراتبة - السنن الراتبة وفضلها

معرّف السجل في المكتبة: 168130
النصوص والأحكام من سجلات المكتبة المنشورة. تمييز الشواهد يوضح موضع الاستدلال، ولا يغيّر النص الأصلي.