Skip to Content
مكتبة الحديثالنص · الدلالة · الشاهد
العودة للمكتبة

اختر «حفظ بصيغة PDF» من نافذة الطباعة، أو اختر الطابعة. يمكنك إخفاء ترويسة المتصفح وتذييله من إعدادات الطباعة.

مكتبة الحديث

مختارات من مكتبة الحديث

تقرير يضم 1 حديثًا من المحتوى المنشور. الشواهد المميزة مرتبطة بالدلالة المختارة أو بالتصنيفات المنشورة عند عدم اختيار دلالة. الأحكام من السجلات الأصلية.

1. سنن أبي داود — باب في تعشير أهل الذمة إذا اختلفوا بالتجارات-كتاب الخراج والإمارة والفيء-سنن أبي داود — رقم الحديث: 3050 — الرقم الفرعي: 99 — الرقم الأصلي: 3050

حدثنا محمد بن عيسى ثنا أشعث بن شعبة ثنا أرطاة بن المنذر قال:سمعت حكيم بن عمير أبا الأحوص يحدث عن العِرباض بن سارية السلميّ

قال: نزلْنا مع رسول ﷺ خيبرَ ومعه مَنْ معه من أصحابه، وكان صاحبُ خيبرَ رجلًا مارِدًا منكَرًا، فأقبلَ إلى النبيِّ ﷺ فقال: يا محمدُ، ألكم أن تذبَحوا حُمُرَنا، وتأكلُوا ثمَرَنا، وتضربُوا نساءنا؟! فغضِب، يعني رسول الله ﷺ وقال: «يا ابن عَوْفٍ اركَبْ فرَسَك ثم نَادِ: ألا إنَّ الجنةَ لا تحِلُّ إلا لمؤمنٍ، وأنِ اجتمِعُوا للصلاة»، قال: فاجتمَعُوا ثم صلَّى بهم النبيُّ ﷺ، ثم قام فقال: «أيحسَبُ أحدُكم مُتكئًا على أريكته قد يَظنُّ يقولُ: إنَّ الله لم يُحرِّم شيئًا إلا ما في هذا القرآنِ، ألا وإنِّي - واللهِ - قد أمَرْتُ وَوعَظْتُ ونَهيتُ عن أشياء، إنّها لَمِثلُ القُرآن أو أكثر، وإنَّ الله عزَّ وجلَّ لم يُحِلَّ لكم أن تَدخُلوا بُيوتَ أهلِ الكتابِ إلاَّ بإذنٍ، ولا ضرْبَ نِسائِهم، ولا أكلَ ثِمارِهم، إذا أعطَوكُمُ الذي عليهم».

الحكم المسجل: حسن

الدلالات: معاملة غير المسلمين (انظر أهل الذمة ) - آثار القتال ونتائجه • أساليب الدعوة - الحركة بالدعوة وأنواع الاتصال • التعاهد - العلاقات الدولية • المصدر الإلهي - الكتاب والسنة - مصادر المعرفة • وسائل الإعلام (الخطباء والقراء والشعراء والقصاصون ...) - مؤسسات التربية والتعليم • فضل الإحسان في معاملة أهل الذمة - التكافل الاجتماعي ( الرعاية والخدمة الاجتماعية) • الإحسان والبر - القيم والأخلاق المحمودة • الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر - القيم والأخلاق المحمودة - القيم والأخلاق المحمودة • من أحداث خيبر - غزوة خيبر • أسلوب الموعظة الحسنة (الترغيب والترهيب) • عقد الهدنة والصلح - التعاهد • عقد الذمة - التعاهد • الاعتصام بالكتاب والسنة (الثبات) - المباديء • التميز - المباديء • الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر (يحال إلى الدعوة والاتصال والإعلام ) - الرعاية والخدمة الاجتماعية • الإحسان إلى أهل الكتاب - الرعاية والخدمة الاجتماعية • الالتزام بالكتاب والسنة • الكتاب والسنة • الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر - تقديم الخدمات العامة • دار الصلح والهدنة - انواع الأقاليم • الجغرافيا وعلوم البيئة - المحتوى (المواد التعليمية) • التربية بالموعظة (التوجيه والإرشاد) - الأساليب التربوية والتهذيبية • التربية بالثواب والعقاب - الأساليب التربوية والتهذيبية • التربية بمجالسة العلماء والصالحين - الأساليب التربوية والتهذيبية • التربية بالأحداث - الأساليب التربوية والتهذيبية • الحوار والمناظرة والسؤال - الأساليب التعليمية • تعديل السلوك - أساليب التقويم • الالتزام بعقد الذمة - واجبات أهل الذمة • عصمة دماء أهل الذمة وأموالهم - حقوق أهل الذمة • حرية التملك والعمل لأهل الذمة - حقوق أهل الذمة • المنكرات المتعلقة بالسياسة والنظام العام - أنواع المنكرات التي يجب النهي عنها • تغيير المنكر باللسان • قيمة الإحسان إلى أهل الذِّمّة - قيم الإحسان • قيمة مسؤولية رعاية حقوق غير المسلمين - قيم المسؤولية • حرية المسكن لأهل الذمة - حقوق أهل الذمة • الإحسان - قواعد النظام السياسي

معرّف السجل في المكتبة: 151273
النصوص والأحكام من سجلات المكتبة المنشورة. تمييز الشواهد يوضح موضع الاستدلال، ولا يغيّر النص الأصلي.