Skip to Content
مكتبة الحديثالنص · الدلالة · الشاهد
العودة للمكتبة

اختر «حفظ بصيغة PDF» من نافذة الطباعة، أو اختر الطابعة. يمكنك إخفاء ترويسة المتصفح وتذييله من إعدادات الطباعة.

مكتبة الحديث

مختارات من مكتبة الحديث

تقرير يضم 1 حديثًا من المحتوى المنشور. الشواهد المميزة مرتبطة بالدلالة المختارة أو بالتصنيفات المنشورة عند عدم اختيار دلالة. الأحكام من السجلات الأصلية.

1. صحيح مسلم — باب التوقيت في المسح على الخفين-كتاب الطهارة-صحيح مسلم — رقم الحديث: 276 — الرقم الفرعي: 1 — الرقم الأصلي: 276

وحدثنا إسحاق بن إبراهيم الحنظليّ أخبرنا عبد الرزاق أخبرنا الثوريّ عن عمرو بن قيس المُلائيّ عن الحكم بن عُتيبة عن القاسم بن مُخيمِرة عن شُريح بن هانىء

قال: أتيتُ عائشةَ أَسألُها عن المَسح على الخُفّين، فقالت: عليكَ بابنِ أَبي طالبٍ فسَلْهُ؛ فإنّه كان يُسافرُ مع رَسولِ الله ﷺ، فسألناهُ فقال: جعَلَ رسولُ الله ﷺ، ثلاثةَ أَيامٍ ولياليهِنَّ للمُسافِر، ويومًا وليلةً للمُقِيم. قال: وكان سُفيانُ إذا ذَكَرَ عَمرًا أَثنى عليه.

الحكم المسجل: صحيح

الحكم الثاني المسجل: صحيح

الدلالات: تاريخ الخلفاء الراشدين ومناقبهم • فضل العلم - المعلم والمتعلم • تاريخ علي بن أبي طالب وخلافته ومناقبه - تاريخ الخلفاء الراشدين ومناقبهم • مدة المسح - المسح على الخفين والجوربين • مراعاة الظروف والبيئات والحاجات (التطور) - المباديء • التيسير - المباديء • فضل المعلم - فضل المعلم والمتعلم • عائشة رضي الله عنها وما ورد فيها - زوجات النبي صلى الله عليه وسلم • الخبرة السابقة - مبادئ التعلم وشروطه • الحاجة إلى العلم والمعرفة - حاجات المتعلمين • الحوار والمناظرة والسؤال - الأساليب التعليمية • توضيح المفهوم - الأساليب التعليمية • قيمة سؤال أهل الاختصاص ومذاكرتهم - قيم تقدير العِلم • قيمة الرِّحلةِ للقاء أهل العلم، ومُلازمتِهم والإفادةِ منهم - قيم تقدير العلماء • قيمة تواضع أهل العلم واعترافهم لله بالفضل - قيم تقدير العلماء • قيم تقدير الخبرة والتجربة والتخصص والمعرفة الحسية - القيم العلمية

معرّف السجل في المكتبة: 149718
النصوص والأحكام من سجلات المكتبة المنشورة. تمييز الشواهد يوضح موضع الاستدلال، ولا يغيّر النص الأصلي.