Skip to Content
مكتبة الحديثالنص · الدلالة · الشاهد
العودة للمكتبة

اختر «حفظ بصيغة PDF» من نافذة الطباعة، أو اختر الطابعة. يمكنك إخفاء ترويسة المتصفح وتذييله من إعدادات الطباعة.

مكتبة الحديث

مختارات من مكتبة الحديث

تقرير يضم 1 حديثًا من المحتوى المنشور. الشواهد المميزة مرتبطة بالدلالة المختارة أو بالتصنيفات المنشورة عند عدم اختيار دلالة. الأحكام من السجلات الأصلية.

1. صحيح البخاري — باب من كبّر في نواحي الكعبة-كتاب الحجّ-صحيح البخاري — رقم الحديث: 1601 — الرقم الفرعي: 99 — الرقم الأصلي: 1601

حدثنا أبو معمر حدثنا عبد الوارث حدثنا أيوب حدثنا عكرمة عن ابن عباس رضي الله عنهما

قال: إنَّ رسولَ الله ﷺ لمّا قَدِمَ أبَى أنْ يَدخُلَ البيتَ وفيه الآلهةُ، فأمَرَ بها فأُخرِجَتْ، فأخرَجُوا صورةَ إبراهيمَ وإسماعيلَ في أيدِيهِما الأزْلامُ، فقال رسولُ الله ﷺ: «قاتَلَهم اللهُ، أمَا واللهِ قد عَلِمُوا أنَّهما لم يَستَقْسِما بها قَطُّ»، فدَخَلَ البيتَ فكَبَّرَ في نَواحِيهِ، ولم يُصلِّ فيه.

الدلالات: تاريخ الأنبياء والرسل وفضائلهم • المسجد - مؤسسات التربية والتعليم • أخبار سائر الأنبياء والرسل وفضائلهم على ترتيب الهجاء - تاريخ الأنبياء والرسل وفضائلهم • تطهير الكعبة من الأصنام - من أحداث غزوة الفتح • الجاهلية - الكفر • تحقيق العبودية لله وحده لا شريك له - الأهداف العامة للتربية و التعليم • أخبار إبراهيم عليه السلام وفضائله - أخبار أولي العزم من الرسل وفضائلهم • الجاهلية(تاريخ) - أديان العرب ومللهم ونحلهم • النهي عن تزيين البيوت بصور ذوات الأرواح - الصور والتماثيل والنقوش • الامتناع عن دخول بيت فيه صورة - الصور والتماثيل والنقوش • دخول الكعبة - الدخول إلى مكة • التربية بالقدوة - الأساليب التربوية والتهذيبية • التربية بالأحداث - الأساليب التربوية والتهذيبية • التعليم بالعمل والممارسة - الأساليب التعليمية • تصحيح المفهوم - أساليب التقويم • تصحيح الخطأ - أساليب التقويم • قيمة إعمال العقل في العقائد ومعرفة الله عزّ وجلّ - قيم تقدير العقل والتفكير العلمي • صلاة النبي صلى الله عليه وسلم في الكعبة - من أحداث غزوة الفتح

معرّف السجل في المكتبة: 148428
النصوص والأحكام من سجلات المكتبة المنشورة. تمييز الشواهد يوضح موضع الاستدلال، ولا يغيّر النص الأصلي.