Skip to Content
مكتبة الحديثالنص · الدلالة · الشاهد
العودة للمكتبة

اختر «حفظ بصيغة PDF» من نافذة الطباعة، أو اختر الطابعة. يمكنك إخفاء ترويسة المتصفح وتذييله من إعدادات الطباعة.

مكتبة الحديث

مختارات من مكتبة الحديث

تقرير يضم 1 حديثًا من المحتوى المنشور. الشواهد المميزة مرتبطة بالدلالة المختارة أو بالتصنيفات المنشورة عند عدم اختيار دلالة. الأحكام من السجلات الأصلية.

1. سنن الترمذي — باب منه،اللهم ارزقني حبّك-كتاب الدعوات-سنن الترمذي — رقم الحديث: 3491 — الرقم الفرعي: 99 — الرقم الأصلي: 3487

حدثنا سفيان بن وكيع أخبرنا ابن أبي عديّ عن حمّاد بن سلمة عن أبي جعفر الخَطْميّ عن محمد بن كعب القُرَظيّ عن عبد الله بن يزيد الخَطْميّ الأنصاريّ

أنَّهُ كانَ يَقولُ في دُعائهِ: «اللَّهُمَّ ارْزُقني ‌حُبَّكَ، وَحُبَّ من يَنْفعُني حُبُّهُ عِنْدكَ، اللَّهُمَّ ما رَزَقْتَني مِمَّا أُحِبُّ، فاجْعلهُ قوَّةً لي فِيما تُحِبُّ، اللهُمَّ وَما زَوَيْتَ عَنِّي مِمَّا أُحبُّ، فاجْعَلْهُ فَراغًا لِي فِيما تُحِبُّ». هذا حديثٌ حَسَنٌ غريبٌ. وأبو جَعْفرٍ الخَطْميُّ: اسْمهُ عُمَيْرُ بن يَزِيدَ بن خُماشةَ.

الحكم المسجل: صحيح

الدلالات: الاستعانة والاستغاثة والاستعاذة - مظاهر توحيد الألوهية • التوجه بالدعاء والتوبة لله وحده وطلب الهداية - مظاهر توحيد الألوهية • أدعية الاستعانة بالله سبحانه تعالى. - فضل أدعية مخصوصة • تحقيق العبودية لله وحده لا شريك له - الأهداف العامة للتربية و التعليم • التربية بالقدوة - الأساليب التربوية والتهذيبية • التربية بالدعاء - الأساليب التربوية والتهذيبية

معرّف السجل في المكتبة: 146903
النصوص والأحكام من سجلات المكتبة المنشورة. تمييز الشواهد يوضح موضع الاستدلال، ولا يغيّر النص الأصلي.