Skip to Content
مكتبة الحديثالنص · الدلالة · الشاهد
العودة للمكتبة

اختر «حفظ بصيغة PDF» من نافذة الطباعة، أو اختر الطابعة. يمكنك إخفاء ترويسة المتصفح وتذييله من إعدادات الطباعة.

مكتبة الحديث

مختارات من مكتبة الحديث

تقرير يضم 1 حديثًا من المحتوى المنشور. الشواهد المميزة مرتبطة بالدلالة المختارة أو بالتصنيفات المنشورة عند عدم اختيار دلالة. الأحكام من السجلات الأصلية.

1. صحيح البخاري — باب الاستهام في الأذان،ويُذكَر أنّ أقواماً اختلفوا في الأذان،فأقرع بينهم سعد-كتاب الصلاة-صحيح البخاري — رقم الحديث: 615 — الرقم الفرعي: 99 — الرقم الأصلي: 615

حدثنا عبد الله بن يوسف قال: أخبرنا مالك عن سُمَيّ ملاحظة مولى أبي بكر عن أبي صالح عن أبي هريرة أنّ رسول الله صلى الله عليه وسلم

قال: «لو يَعلَمُ النّاسُ ما في النِّداءِ والصَّفِّ الأوَّلِ ثمَّ لم يَجِدُوا إلَّا أنْ يَستَهِمُوا عليه، لاستَهَمُوا، ولو يعلمونَ ما في التَّهْجِيرِ لاستَبَقُوا إليه، ولو يعلمونَ ما في العَتَمةِ والصُّبحِ لأ تَوْهما ولو حَبْواً».

الحكم المسجل: صحيح

الدلالات: أساليب الدعوة - الحركة بالدعوة وأنواع الاتصال • مراتب الطاعات - الطاعات • فضل العلم - المعلم والمتعلم • جهاد النفس (المجاهدة) - أنواع الجهاد وميادينه • أسلوب الموعظة الحسنة (الترغيب والترهيب) • أسلوب التنافس في الطاعات. • فضل صلاة الفجر والمحافظة عليها - صلاة الفجر • فضل صلاة الظهر - صلاة الظهر • تعجيل صلاة الظهر - صلاة الظهر • فضل صلاة العشاء - صلاة العشاء • فضل الصلاة في أول وقتها - مواقيت الصلاة • فضل صلاة الجماعة وانتظارها - مشروعية صلاة الجماعة وفضلها • النداء والإعلان - الوسائل السمعية • فضل الصف الأول والترغيب فيه - الصف • الدافع (الباعث والحافزوالتعزيز) - مبادئ التعلم وشروطه • التربية بالثواب والعقاب - الأساليب التربوية والتهذيبية • مشروعية القضاء بالقرعة - القرعة • فضل إجابة المؤذن - فضل الأذان

معرّف السجل في المكتبة: 144447
النصوص والأحكام من سجلات المكتبة المنشورة. تمييز الشواهد يوضح موضع الاستدلال، ولا يغيّر النص الأصلي.