Skip to Content
مكتبة الحديثالنص · الدلالة · الشاهد
العودة للمكتبة

اختر «حفظ بصيغة PDF» من نافذة الطباعة، أو اختر الطابعة. يمكنك إخفاء ترويسة المتصفح وتذييله من إعدادات الطباعة.

مكتبة الحديث

مختارات من مكتبة الحديث

تقرير يضم 1 حديثًا من المحتوى المنشور. الشواهد المميزة مرتبطة بالدلالة المختارة أو بالتصنيفات المنشورة عند عدم اختيار دلالة. الأحكام من السجلات الأصلية.

1. صحيح البخاري — باب ما يُكره من التشديد في العبادة-كتاب الصلاة-صحيح البخاري — رقم الحديث: 1150 — الرقم الفرعي: 99 — الرقم الأصلي: 1150

حدثنا أبو معمر حدثنا عبد الوارث عن عبد العزيز بن صهيب عن أنس بن مالك رضي الله عنه

قال: دَخَلَ النبيُّ ﷺ فإذا حَبْلٌ مَمدُودٌ بينَ السّاريَتَينِ، فقال: «ما هذا الحَبْلُ؟» قالوا: هذا حَبْلٌ لزَينَبَ، فإذا فَتَرَتْ تَعلَّقَتْ، فقال النبيُّ ﷺ: «لا، حُلُّوه، لِيُصلِّ أحدُكم نَشاطَه، فإذا فَتَرَ فلْيَقْعُدْ».

الحكم المسجل: صحيح

الدلالات: المسجد - مؤسسات التربية والتعليم • الاعتدال والتوسط - القيم والأخلاق المحمودة • مراعاة الفطرة الإنسانية - المباديء • مراعاة الظروف والبيئات والحاجات (التطور) - المباديء • التوازن - المباديء • التيسير - المباديء • آداب المتعلم - آداب المعلم والمتعلم • زينب بنت جحش رضي الله عنها وما ورد فيها - زوجات النبي صلى الله عليه وسلم • اليسر ودفع الحرج • التوازن والوسطية • العملية (الواقعية) • ذهاب النساء إلى المساجد - ارتياد النساء المساجد • الإستعداد - مبادئ التعلم وشروطه • مراعاة الفروق الفردية • التربية بالموعظة (التوجيه والإرشاد) - الأساليب التربوية والتهذيبية • التربية بالأحداث - الأساليب التربوية والتهذيبية • الحوار والمناظرة والسؤال - الأساليب التعليمية • شفقته ﷺ على أمته بالتخفيف - رحمة النبيّ ﷺ وشفقته

معرّف السجل في المكتبة: 140872
النصوص والأحكام من سجلات المكتبة المنشورة. تمييز الشواهد يوضح موضع الاستدلال، ولا يغيّر النص الأصلي.