Skip to Content
مكتبة الحديثالنص · الدلالة · الشاهد
العودة للمكتبة

اختر «حفظ بصيغة PDF» من نافذة الطباعة، أو اختر الطابعة. يمكنك إخفاء ترويسة المتصفح وتذييله من إعدادات الطباعة.

مكتبة الحديث

مختارات من مكتبة الحديث

تقرير يضم 1 حديثًا من المحتوى المنشور. الشواهد المميزة مرتبطة بالدلالة المختارة أو بالتصنيفات المنشورة عند عدم اختيار دلالة. الأحكام من السجلات الأصلية.

1. صحيح البخاري — باب في الشرب-كتاب الشرب-صحيح البخاري — رقم الحديث: 2352 — الرقم الفرعي: 99 — الرقم الأصلي: 2352

حدثنا أبو اليمان أخبرنا شعيب عن الزهريّ قال:حدثني أنس بن مالك رضي الله عنه

أنَّها حُلِبَتْ لرسولِ الله ﷺ شاةٌ داجِنٌ، وهي في دار أنسِ بنِ مالكٍ، وشِيبَ لَبَنُها بماءٍ مِن البِئْرِ الَّتي في دار أنسٍ، فأعطَى رسولَ الله ﷺ القَدَحَ، فشَرِبَ منه، حتَّى إذا نَزَعَ القَدَحَ مِن فيهِ وعلى يَسارِه أبو بكرٍ وعن يَمِينِه أعرابيٌّ، فقال عمرُ - وخافَ أنْ يُعْطِيَه الأعرابيَّ -: أعطِ أبا بكرٍ يا رسولَ الله عندَكَ. فأعطاه الأعرابيَّ الَّذي على يَمِينِه، ثمَّ قال: «الأيمَنَ فالأيمَنَ».

الدلالات: قواعد الضبط الاجتماعي • عوامل التغير الاجتماعي • مراحل التغير الاجتماعي • مظاهر التغير الاجتماعي وأشكاله • أساليب الدعوة - الحركة بالدعوة وأنواع الاتصال • آداب الشرب - الآداب الاجتماعية • آداب الجلوس والمجالس والسلام - الآداب الاجتماعية • آداب العالم والمتعلم - الآداب الاجتماعية • آداب الضيافة والزيارة وعيادة المريض - الآداب الاجتماعية • آداب الراعي والرعية - الآداب الاجتماعية • الضوابط الأخلاقية(القيم والأخلاق) - قواعد الضبط الاجتماعي • الديني (الدعوي ) - عوامل التغير الاجتماعي - عوامل التغير الاجتماعي • التقييم - مراحل التغير الاجتماعي • المظهر الاجتماعي - مظاهر التغير الاجتماعي وأشكاله • تاريخ عمر بن الخطاب وخلافته ومناقبه - تاريخ الخلفاء الراشدين ومناقبهم • الأسلوب التقريري المباشر • أسلوب القدوة • اللبن (الحليب) - المشروبات • سؤر الإنسان والحيوانات الطاهرة - الماء الطاهر • الحاجات الجسمية (الشراب والطعام والصحة..)- حاجات المتعلمين • التربية البيئية الوطنية - الأهداف • التربية الاجتماعية - الأهداف • التربية بالقدوة - الأساليب التربوية والتهذيبية • التربية بالأحداث - الأساليب التربوية والتهذيبية • التعليم بالعمل والممارسة - الأساليب التعليمية • التكرار - الأساليب التعليمية • قيمة المساواة بين الرفيع والوضيع في الحقوق والواجبات - مظاهر قيم تكريم الإنسان • قيمة النظام في المحافظة على الأيمن - مظاهر قيمة النظام • معرفته ﷺ بطبائع الرجال وقدرهم ومفاتيح قلوبهم وإنزالهم منزلتهم - المعارف والعلوم المتعلقة بطبائع النفوس • من يبدأ الأكل - الأكل الجماعي وآدابه

معرّف السجل في المكتبة: 115488
النصوص والأحكام من سجلات المكتبة المنشورة. تمييز الشواهد يوضح موضع الاستدلال، ولا يغيّر النص الأصلي.