Skip to Content
مكتبة الحديثالنص · الدلالة · الشاهد
العودة للمكتبة

اختر «حفظ بصيغة PDF» من نافذة الطباعة، أو اختر الطابعة. يمكنك إخفاء ترويسة المتصفح وتذييله من إعدادات الطباعة.

مكتبة الحديث

مختارات من مكتبة الحديث

تقرير يضم 1 حديثًا من المحتوى المنشور. الشواهد المميزة مرتبطة بالدلالة المختارة أو بالتصنيفات المنشورة عند عدم اختيار دلالة. الأحكام من السجلات الأصلية.

1. صحيح البخاري — باب مَن هَمّ بحسنةٍ أو بسيّئة-كتاب الرقاق-صحيح البخاري — رقم الحديث: 6491 — الرقم الفرعي: 99 — الرقم الأصلي: 6491

حدثنا أبو معمر حدثنا عبد الوارث حدثنا جعد،أبو عثمان حدثنا أبو رجاء العطارديّ عن ابن عباس رضي الله عنهما عن النبيّ صلى الله عليه وسلم

فيما يَرْوي عن رَبِّه عزَّ وجلَّ قال: قال: «إنَّ اللهَ كَتَبَ الحسناتِ والسَّيِّئاتِ، ثمَّ بَيَّنَ ذلكَ، فمَن هَمَّ بحَسنةٍ فلم يَعْمَلْها كَتبَها اللهُ له عندَه حَسنةً كامِلةً، فإنْ هو هَمَّ بها فعَمِلَها كَتبَها اللهُ له عندَه عَشْرَ حَسَناتٍ، إلى سَبْعِ مئةِ ضِعْفٍ، إلى أضْعافٍ كَثيرةٍ، ومَن هَمَّ بسَيِّئةٍ فلم يَعْمَلْها كَتبَها اللهُ له عندَه حَسنةً كامِلةً، فإنْ هو هَمَّ بها فعَمِلَها كَتبَها اللهُ له سَيِّئةً واحدةً».

الحكم المسجل: صحيح

الدلالات: التوجيه بترك المعصية - العقوبات • الترغيب بالثواب - التوجيه بترك ألمعصية • رحمة الله تعالى ومغفرته - وجود الله تعالى • الكرم والغنى والحلم - ألفاظ خبرية في ذات الله تعالى • الحديث القدسي - أنواع الحديث بحسب من يضاف إليه • الدافع (الباعث والحافزوالتعزيز) - مبادئ التعلم وشروطه • التربية بالثواب والعقاب - الأساليب التربوية والتهذيبية • توضيح المفهوم - الأساليب التعليمية • التدرج في التعليم - الأساليب التعليمية

معرّف السجل في المكتبة: 113488
النصوص والأحكام من سجلات المكتبة المنشورة. تمييز الشواهد يوضح موضع الاستدلال، ولا يغيّر النص الأصلي.