Skip to Content
مكتبة الحديثالنص · الدلالة · الشاهد
العودة للمكتبة

اختر «حفظ بصيغة PDF» من نافذة الطباعة، أو اختر الطابعة. يمكنك إخفاء ترويسة المتصفح وتذييله من إعدادات الطباعة.

مكتبة الحديث

مختارات من مكتبة الحديث

تقرير يضم 1 حديثًا من المحتوى المنشور. الشواهد المميزة مرتبطة بالدلالة المختارة أو بالتصنيفات المنشورة عند عدم اختيار دلالة. الأحكام من السجلات الأصلية.

1. سنن الترمذي — باب ومن سورة الأحزاب-كتاب تفسير القرآن-سنن الترمذي — رقم الحديث: 3203 — الرقم الفرعي: 99 — الرقم الأصلي: 3201

حدثنا أبو كُرَيب أخبرنا يونس بن بُكَير عن طلحة بن يحيى عن موسى و عيسى ابنَي طلحة عن أبيهما،طلحة

أنَّ أصحابَ رسولِ اللهِ ﷺ قالوا لأعرابِيٍّ جاهلٍ: سَلْهُ عَمَّنْ قضى نَحْبَه من هو؟ وكانُوا لا يَجْتَرِئُونَ على مَسْألَتهِ يُوقِّرُونَهُ ويَهابُونَه، فسَأله الأعرابيُّ فأعْرَضَ عنهُ، ثمَّ سَألهُ فأعرَضَ عنه، ثُمَّ سأله فأعرَضَ عنه، ثمَّ إنّي اطَّلَعْتُ من بابِ المسجدِ وعليَّ ثِيابٌ خُضْرٌ، فلَمَّا رآني رسولُ اللهِ ﷺ قال: «أيْنَ السَّائِلُ عَمَّنْ قَضَى نَحْبَه؟» قال الأعرابيُّ: أنا يا رسولَ اللهِ، قال رسول اللهِ ﷺ: «هذا مِمَّن قَضَى نَحْبَه».

الحكم المسجل: إسناده حسن

الحكم الثاني المسجل: إسناده حسن

الدلالات: مناقب المبشرين بالجنة • المأثور في تفسير آي القرآن بترتيب المصحف - علوم القرآن • محبة الرسول ﷺ وتعظيمه وتوقيره. - نبوة محمد ﷺ ورسالته • المسجد - مؤسسات التربية والتعليم • الاحترام والتوقير - القيم والأخلاق المحمودة • مناقب طلحة بن عبيد الله - |مناقب المبشرين بالجنة • آداب المتعلم - آداب المعلم والمتعلم • الحاجة إلى العلم والمعرفة - حاجات المتعلمين • التربية بالأحداث - الأساليب التربوية والتهذيبية • الحوار والمناظرة والسؤال - الأساليب التعليمية • التكرار - الأساليب التعليمية • طلب العلم (يحال إلى النظام التربوي ) - الرعاية العقلية

معرّف السجل في المكتبة: 111018
النصوص والأحكام من سجلات المكتبة المنشورة. تمييز الشواهد يوضح موضع الاستدلال، ولا يغيّر النص الأصلي.