مختارات من مكتبة الحديث

1. سنن أبي داود — باب من روى نصف صاعٍ من قمح-كتاب الزكاة-سنن أبي داود — رقم الحديث: 1622 — الرقم الفرعي: 99 — الرقم الأصلي: 1622

حدثنا محمد بن المثنى ثنا سهل بن يوسف ملاحظة قال:حميد أخبرنا عن الحسن

قال: خطبَ ابنُ عباس في آخر رمضانَ على منبرِ البصرة، فقال: أخْرِجُوا صَدَقةَ صَوْمِكُم، فكأنَّ الناسَ لم يَعلَمُوا، قال: مَنْ ها هنا مِنْ أهلِ المدينة؟ قُوموا إلى إخوانِكُم فعَلِّموهم، فإنهم لا يَعلمون: فَرَضَ رسولُ الله ﷺ هذه الصَدَقَة صاعاً مِن تمر، أو شعيرٍ، أو نصفَ صاعِ قمحٍ، على كُلِّ حُرٍّ، أو مملوكٍ، ذكر أو أنثى، صغير أو كبيرٍ، فلما قدم عليٌّ رأى رُخْصَ السِّعْر، قال: قد أوسعَ اللهُ عليكم، فلو جعلتُموه صاعاً مِن كُلَّ شيءٍ. قال حميدٌ: وكان الحسنُ يرى صَدَقَةَ رمضانَ على مَنْ صام.

الحكم المسجل: إسناده ضعيف

الدلالات: تاريخ الخلفاء الراشدين ومناقبهم • ما ورد في الأمم والشعوب • ما ورد في الأمكنة والبلدان • مقدار صدقة الفطر - صدقة الفطر • على من تجب صدقة الفطر - صدقة الفطر • فضل العلم - المعلم والمتعلم • وسائل الإعلام (الخطباء والقراء والشعراء والقصاصون ...) - مؤسسات التربية والتعليم • نوعية (ذكورة وأنوثة) - خصائص السكان • أحرار وعبيد - خصائص السكان • تبليغ العلم ونشره - القيم والأخلاق المحمودة • تاريخ علي بن أبي طالب وخلافته ومناقبه - تاريخ الخلفاء الراشدين ومناقبهم • ما ورد في سائر الأمم والشعوب - ما ورد في الأمم والشعوب • ما ورد في العراق وفارس - ما ورد في الأمكنة والبلدان • الاتصال الجمعي الجماهيري ( مع جماعة) • تكوين المجتمع الصالح المصلح - الأهداف العامة للتربية و التعليم • مراعاة الظروف والبيئات والحاجات (التطور) - المباديء • اجتهاد الصحابة ومن بعدهم إلى قيام الساعة - ما ورد في اعتبار الرأي وقبوله • القوانين والأحكام (الحدود والقصاص والتعزير) - الضبط الاجتماعي • مراعاة الفروق الفردية • الفروق بين الجنسين - مراعاة الفروق الفردية

معرّف السجل في المكتبة: 108388