Skip to Content
مكتبة الحديثالنص · الدلالة · الشاهد
العودة للمكتبة

اختر «حفظ بصيغة PDF» من نافذة الطباعة، أو اختر الطابعة. يمكنك إخفاء ترويسة المتصفح وتذييله من إعدادات الطباعة.

مكتبة الحديث

مختارات من مكتبة الحديث

تقرير يضم 1 حديثًا من المحتوى المنشور. الشواهد المميزة مرتبطة بالدلالة المختارة أو بالتصنيفات المنشورة عند عدم اختيار دلالة. الأحكام من السجلات الأصلية.

1. سنن أبي داود — باب في القدر-كتاب السنّة-سنن أبي داود — رقم الحديث: 4698 — الرقم الفرعي: 99 — الرقم الأصلي: 4698

حدثنا عثمان بن أبي شيبة ثنا جرير عن أبي فروة الهمدانيّ عن أبي زرعة بن عمرو بن جرير عن أبي ذرّ وأبي هريرة

قالا: كان رسولُ الله ﷺ يَجلِسُ بين ظهرَيْ أصحابه، فيَجيءُ الغَريبُ، فلا يَدري أيُّهُم هو حتى يَسألَ، فطلَبْنا إلى رسولِ الله ﷺ أن نَجعلَ له مجلِسًا يَعرفُه الغَريبُ إذا أتاه، قال: فبنَيْنا له دُكّانًا من طِينٍ، فجلسَ عليه، وكنّا نَجلِسُ بجَنَبتَيْه، وذَكر نحوَ هذا الخبر، فاقبلَ رجُلٌ، وذَكَر هيئَتَه، حتى سَلَّم من طَرفِ السِّماط، فقال: السَّلامُ عليك يا محمَّد، قال: فردَّ عليه النّبيُّ ﷺ.

الحكم المسجل: صحيح

الدلالات: الإيمان والإسلام والإحسان - صفة الإيمان • التصور الإسلامي للالوهية - التصور الإسلامي • إفشاء السلام - القيم والأخلاق المحمودة • آداب الجلوس والمجالس والسلام - الآداب الاجتماعية • تحقيق العبودية لله وحده لا شريك له - الأهداف العامة للتربية و التعليم • التميز - المباديء • التغير الاجتماعي - الأساس الاجتماعي للمنهاج • آداب المتعلم - آداب المعلم والمتعلم • التعليم والتثقيف - التنمية الاجتماعية • تواضع النبي صلى الله عليه وسلم ورفقه وحلمه - أخلاق النبي صلى الله عليه وسلم//////////////////////////// • التوحيد - مبادئ الدعوة وخصائصها • التدريس والتعليم • التعليم • التعليم في المسجد - وظيفة المسجد • الاستدلال والاستشهاد - أساليب البحث عن المعرفة • التربية الخلقية - الأهداف • التربية الوجدانية - الأهداف • العلوم الشرعية والأخلاقية والسلوكية - المحتوى (المواد التعليمية) • التربية بالقدوة - الأساليب التربوية والتهذيبية • التربية بالموعظة (التوجيه والإرشاد) - الأساليب التربوية والتهذيبية • التربية بمجالسة العلماء والصالحين - الأساليب التربوية والتهذيبية • التربية بالأحداث - الأساليب التربوية والتهذيبية • التربية بالتشويق - الأساليب التربوية والتهذيبية • توضيح المفهوم - الأساليب التعليمية • اشراك المتعلم في الموقف التعليمي - الأساليب التعليمية • الوحي - طرق المعرفة • تطبيق أحكام الإسلام والمحافظة على الدين - واجبات رئيس الدولة • قيمة التواضع في المجالس - قيم التواضع

معرّف السجل في المكتبة: 105788
النصوص والأحكام من سجلات المكتبة المنشورة. تمييز الشواهد يوضح موضع الاستدلال، ولا يغيّر النص الأصلي.